Material information
【タイトル】
インクルーシブ保育論
【シリーズ名】
MINERVAはじめて学ぶ保育  ≪再検索≫
【著者名等】
伊丹昌一/編著  ≪再検索≫
【出版】
ミネルヴァ書房 2017.9
【大きさ等】
26cm 198p
【NDC分類】
378
【件名】
統合保育  ≪再検索≫
【書誌番号】
3-0500519353
【著者等紹介】
【伊丹昌一】梅花女子大学教授 主著:『合理的配慮の視点でつくる!特別支援教育の授業づくり&指導案作成ガイド』(編著)明治図書出版ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
【注記】
索引あり
【目次】
第1章 障害児保育を支える理念(「障害」の概念と障害児保育の歴史的変遷;インクルーシブ保育とは);第2章 障害の理解と保育における発達の援助(身体面の支援の必要な子どもの理解と援助;感覚面の支援の必要な子どもの理解と援助;知的な面の支援の必要な子どもの理解と援助;愛着・コミュニケーション面の支援の必要な子どもの理解と援助;行動面・学習面の支援の必要な子どもの理解と援助;情緒面の支援の必要な子どもの理解と援助);第3章 障害児保育の実際(個別の指導計画の作成;個々の発達を促す生活や遊びの環境と記録;子ども同士の関わりと育ち合い;保育の計画の実践と評価);第4章 家庭及び関係機関との連携(保護者や家族に対する理解と支援;地域の専門機関等との連携と小学校等との連携;インクルーシブ保育の課題と展望);資料編
【ISBN】
978-4-623-07970-4 4-623-07970-8

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2062340889
中央
378 / 

書架
4階(社会科学)

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