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    氏家篤子
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一人ひとりを理解するための基礎知識 --
田原敬 /編著, 茂木成友 /編著, 井口亜希子 /編著   -- 北大路書房 -- 2026.3 -- 21cm -- 248p

資料詳細

タイトル 聴覚障害児の心理・生理・病理
副書名 一人ひとりを理解するための基礎知識
著者名等 田原敬 /編著, 茂木成友 /編著, 井口亜希子 /編著  
出版 北大路書房 2026.3
大きさ等 21cm 248p
分類 378.2
件名 聴覚・言語障害教育
注記 並列タイトル:Psychology Physiology and Pathology of Children Who are Deaf or Hard of Hearing
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【田原敬】2014年、筑波大学大学院人間総合科学研究科博士後期課程修了、博士(障害科学)。現在、茨城大学教育学野准教授。[主著・論文]知的障害児の心理・生理・病理(第2版)(分担執筆)北大路書房、2023年など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
目次 第1部 聴覚障害児のきこえ(きこえを理解するための基礎知識;きこえを理解するための音響学的基礎;きこえの問題を理解するための病理学的基礎;聴覚障害児のきこえの評価;聴覚障害児の聴覚活用);第2部 聴覚障害児のコミュニケーション(コミュニケーションの発達を理解するための基礎知識;聴覚障害児におけるコミュニケーションの発達;手話を用いたコミュニケーション);第3部 聴覚障害児の読み書き(読み書き能力を理解するための基礎知識;読み書きにおける音韻面の発達;読み書きにおける語彙面の発達;読み書きにおける統語・語用の面の発達);第4部 聴覚障害児の認知・社会性(聴覚障害児の認知;聴覚障害児の社会性)
ISBN(13)、ISBN 978-4-7628-3311-3   4-7628-3311-8
書誌番号 1125061519
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125061519

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 378.2 一般書 利用可 - 2079619470 iLisvirtual