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【図書】 小学校英語に児童文学を

絵本・ナーサリーライム・ストーリーテリングの世界に遊ぶ --
吉田真理子 ／編著, 佐藤佳子 ／編著, 執行智子 ／編著   -- 春風社 -- ２０２１．４ -- ２５ｃｍ -- １４０ｐ

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タイトル 小学校英語に児童文学を
副書名 絵本・ナーサリーライム・ストーリーテリングの世界に遊ぶ
著者名等 吉田真理子 ／編著, 佐藤佳子 ／編著, 執行智子 ／編著  
出版 春風社 ２０２１．４
大きさ等 ２５ｃｍ １４０ｐ
分類 375.8932
件名 英語教育－小学校 , 児童文学
注記 索引あり
著者紹介 【吉田真理子】津田塾大学学芸学部英語英文学科教授。第二言語習得研究、ドラマ教育研究、初等英語教育研究。共著に『第二言語学習と個別性』（春風社、２００６）、『ドラマ教育入門』（図書文化、２０１０）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 教室で本物の文学作品に触れることは、子どもの多解釈、多モードの発信を促し英語習得を助ける。外国語学習になぜ「児童文学」が適しているのか。本物の文学作品がもつ、ことば、リズム、物語の構造などから考える。背景となる知識と授業例も紹介。
要旨 子どもの外国語（英語）学習に、なぜ「児童文学」が適しているのか。本物の文学作品がもつ、ことば、リズム、物語の構造などから考える。Ｔｗｉｎｋｌｅ，ｔｗｉｎｋｌｅ，ｌｉｔｔｌｅ　ｓｔａｒ／『不思議の国のアリス』／エリック・カール絵本ｅｔｃ．
目次 第１章　鼎談　なぜいま小学校英語に児童文学なのか（コアカリキュラムと児童文学；児童文学―原典と原点　ほか）；第２章　絵本―絵とことばが紡ぎ出す物語（子どもの成長と絵本；エリック・カール　ほか）；第３章　大人も子どもも楽しめるナーサリーライム（ナーサリーライムについて；マザーグースの唄の集成　ほか）；第４章　ストーリーテリングから生まれた文学作品―『アリス』を事例として（子どものこころに働きかける『アリス』；『アリス』３つの版　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-86110-733-7　　 4-86110-733-4
書誌番号 1113888115
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113888115

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中央 ４階社会科学 Map 375.8 一般書 利用可 - 2070982113 iLisvirtual

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