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    数学教育－ネパール
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【図書】 インド・パキスタン・ネパールの算数教育

日本との比較で見る学習構造とアプローチの差異 --
田中義隆 ／著, 酒寄晃 ／著, 伊藤大悟 ／著   -- 大学教育出版 -- ２０２６．５ -- ２１ｃｍ -- ３４６ｐ

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タイトル インド・パキスタン・ネパールの算数教育
副書名 日本との比較で見る学習構造とアプローチの差異
著者名等 田中義隆 ／著, 酒寄晃 ／著, 伊藤大悟 ／著  
出版 大学教育出版 ２０２６．５
大きさ等 ２１ｃｍ ３４６ｐ
分類 372.25
件名 数学教育－インド , 数学教育－パキスタン , 数学教育－ネパール
注記 文献あり
著者紹介 【田中義隆】１９６４年京都府生まれ。滋賀大学経済学部卒業。モントレー・インスティテュート・オブ・インターナショナル・スタディーズ国際行政学修士課程修了。現在、株式会社国際開発センター（ＩＤＣＪ）主任研究員としてネパールやパキスタンにて教育支援を行っている。専門は教育開発（カリキュラム開発・教育方法論、算数・数学教育法、社会科教育法）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 加減法・乗除法・分数・小数等を取り上げて、日本と比較しながら、インド・パキスタン・ネパールの３カ国の初等算数教育について、その指導法と学習方法の違いを明らかにする。
目次 第１章　世界の二大数学文化圏―「分数圏」と「小数圏」；第２章　各国の教育制度・教育課程・教科書；第３章　加法と減法；第４章　乗法；第５章　除法；第６章　分数；第７章　小数；第８章　度量衡の学習；第９章　時計の学習；第１０章　統計
ISBN(13)、ISBN 978-4-86692-421-2　　 4-86692-421-7
書誌番号 1126009162
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1126009162

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中央 ４階社会科学 Map 372.2 一般書 利用可 - 2080865565 iLisvirtual

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