学校におけるナラティヴ・アプローチ --
J.ウィンスレイド /著, G.モンク /著, 小森康永 /訳,   ,     -- 金剛出版 -- 2001.04 -- 20cm -- 228p

資料詳細

タイトル 新しいスクール・カウンセリング
副書名 学校におけるナラティヴ・アプローチ
著者名等 J.ウィンスレイド /著, G.モンク /著, 小森康永 /訳,   ,    
出版 金剛出版 2001.04
大きさ等 20cm 228p
分類 371.43
件名 カウンセリング
注記 Narrative counseling in schools.
内容 文献あり 索引あり
要旨 学校現場における児童・生徒の心の臨床に対する関心は近年ますます高まってきている。本書は、心理療法の世界で急速に発展するナラティヴ・セラピーをその学校という舞台で適用するための手引きである。
目次 第1章 ナラティヴ・カウンセリングって何?(私たちはストーリーを生きている;ナラティヴ・カウンセリングのシナリオ);第2章 ナラティヴ・カウンセリング―ステップ・バイ・ステップ・ガイド(仮定からはじめよう;面接に持ち込むべき態度 ほか);第3章 評判に取り組み直す(学校教育の言説;学校の記述 ほか);第4章 「トラブルにある」子どもとの会話(盗み;教室でのトラブル ほか);第5章 グループ、クラス、それにコミュニティともナラティヴなやり方で仕事をする―個人への焦点を越えて(新しいストーリーのための聴衆を求める;関心コミュニティを作る ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-7724-0686-7
書誌番号 1101026446
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101026446

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 371.4/1376 一般書 利用可 - 2024449273 iLisvirtual