資料詳細

【図書】 対話できない教師・叱れない親

アメリカの失敗に学べ --
カニングハム久子／編著, 　 -- 学習研究社 -- ２００１．０７ -- ２０ｃｍ -- ２２３ｐ

タイトル	対話できない教師・叱れない親
副書名	アメリカの失敗に学べ
著者名等	カニングハム久子／編著,
出版	学習研究社２００１．０７
大きさ等	２０ｃｍ２２３ｐ
分類	372.53
件名	アメリカ合衆国－教育
要旨	子どもたちはいつも誰かが見守っていてくれることを渇望している。愛のこもった「叱り」は、称賛の言葉同様に、見守りの表現なのである…。在米３５年の教育カウンセラーである筆者の真摯な提言。アメリカ発新しい教育・子育ての知恵３２。
目次	第１章　叱ることが怖い日本の大人たち（まやかしの優しさ；親たちに躾を；失敗する躾とは　ほか）；第２章　なぜ子どもの犯罪がふえたのか（行為障害とは何か；ＬＤ（学習障害）には治療的教育が必要；天才はある種の「障害児」　ほか）；第３章　家庭と学校で子どもに向き合った教育を（校内危機はなぜ起きる；問題行動に“対決解決訓練”；いじめっ子をどう躾けなおすか　ほか）
ISBN(13)、ISBN	4-05-401469-0
書誌番号	1101041888
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101041888

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	４階社会科学 Map		372.5	一般書	利用可	-	2025297191