学校におけるLDの判断と指導 --
上野一彦 /編著, 牟田悦子 /編著, 小貫悟 /編著   -- 日本文化科学社 -- 2001.07 -- 21cm -- 279p

資料詳細

タイトル LDの教育
副書名 学校におけるLDの判断と指導
著者名等 上野一彦 /編著, 牟田悦子 /編著, 小貫悟 /編著  
出版 日本文化科学社 2001.07
大きさ等 21cm 279p
分類 378.8
件名 学習障害
内容 文献あり 索引あり
要旨 本書はLD教育の基本的視点と、実践的な方法論を示すものである。LD教育の歴史、概念、医学的視点、教育システム。実態把握をもとに行われる専門的判断作業における具体的な方法論。指導原理と、判断作業において収集された情報を実際の指導に結びつけるための「個別指導計画」の立案の方法と、留意点。実際のケースの指導実践例。これらについて解説する指導書である。
目次 第1部 LDの判断から指導にむけて(LD教育の歴史と動向;LDの概念・定義;学校におけるLDへの気づきと判断 ほか);第2部 実態把握の具体的方法(心理アセスメント;学力アセスメント;行動アセスメント ほか);第3部 指導への展開:理論編(LD教育における指導原理;通常学級での配慮の視点;個別指導計画);第4部 指導への展開:実践編(個別指導計画に基づく指導の実際;通常学級での配慮の実際)
ISBN(13)、ISBN    4-8210-7313-7
書誌番号 1101050274
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101050274

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
山内 公開 378 一般書 貸出中 - 2047165710 iLisvirtual