学校文化とエスニシティの葛藤をめぐって --
志水宏吉 /編著, 清水睦美 /編著   -- 明石書店 -- 2001.09 -- 20cm -- 413p

資料詳細

タイトル ニューカマーと教育
副書名 学校文化とエスニシティの葛藤をめぐって
著者名等 志水宏吉 /編著, 清水睦美 /編著  
出版 明石書店 2001.09
大きさ等 20cm 413p
分類 372.1
件名 日本-教育 , 学校 , 外国人(日本在留)
内容 文献あり
要旨 「ニューカマー」とは「新しくきた者」のことである。「出稼ぎ」「留学」「難民」「国際結婚」「帰国」等、かれらの来日のきっかけは多種多様であり、今日の日本には、世界のほとんどすべての場所からの外国人が居住するようになっている。そして、「多文化共生」という言葉が、21世紀の日本社会を構想するうえでの中心的なキーワードとして注目されるようになってきている。本書が扱うのは、そうした「ニューカマーの子どもたち」の教育問題である。
目次 問題としてのニューカマー;第1部 学校文化とニューカマーの子どもたち(見えない外国人―小学校の参与観察から;「創造的適応」の可能性とジレンマ―日系ブラジル人が生きる学校世界;家族関係と学校適応―インドシナ難民を事例として);第2部 ニューカマー家庭の教育戦略(家族の物語と教育戦略―三つのグループの比較から;出稼ぎと永住のはざまで―日系ブラジル人の教育戦略;「再生産」と「文化的生産」の間で―インドシナ難民の教育戦略;われわれの調査から見えてきたこと―実践への提言)
ISBN(13)、ISBN    4-7503-1457-9
書誌番号 1101054152
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101054152

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 372.1/441 一般書 利用可 - 2025640511 iLisvirtual