認知、発達、教育の広がりの中で --
秋田喜代美 /編, 久野雅樹 /編, 大村彰道 /監修   -- 北大路書房 -- 2001.09 -- 21cm -- 273p

資料詳細

タイトル 文章理解の心理学
副書名 認知、発達、教育の広がりの中で
著者名等 秋田喜代美 /編, 久野雅樹 /編, 大村彰道 /監修  
出版 北大路書房 2001.09
大きさ等 21cm 273p
分類 801.04
件名 言語心理学 , 文章
内容 索引あり
目次 文章理解:結束性と意味の創造;第1部 文章理解の認知過程(単語の読みと心的辞書;語の意味と概念;文理解の過程;文章理解における方略とメタ認知;読解過程における情動と動機;文章理解のコンピュータ・シュミレーション;文章理解を支える脳神経メカニズム);第2部 読むことの発達・熟達(幼児期における読解の発達;児童生徒における読解の個人差;読みの生涯発達);第3部 教育における文章と活動(学習を支える多様なテキスト;科学理論を読み取る、理論を学ぶ;文学を味わう;第二言語による文章理解;マンガの表現内容・表現構造と読み;総合学習と読みの学習;批判的に読み、自分の主張へとつなげる国語学習;読みの授業づくり)
ISBN(13)、ISBN    4-7628-2228-0
書誌番号 1101056704
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101056704

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 801.0/290 一般書 利用可 - 2073414892 iLisvirtual