シリーズ教育の挑戦 --
吉川弘之 /著   -- 岩波書店 -- 2001.10 -- 19cm -- 167p

資料詳細

タイトル テクノロジーと教育のゆくえ
シリーズ名 シリーズ教育の挑戦
著者名等 吉川弘之 /著  
出版 岩波書店 2001.10
大きさ等 19cm 167p
分類 504
件名 科学技術 , 教育
内容 文献あり
要旨 「幸福な科学」の時代は終わり、クローン技術や遺伝子組み替え食品の開発、環境破壊などさまざまな分野で、科学の応用の是か非かを問われる難しい状況が次々に起こっている。今、科学とどう向き合うか。子どもたちの無関心を超えて、教科の枠に縛られず、現代のテクノロジーの何を抽出し、どう教えたらよいのか。科学の発達の歴史を辿り、あまりにも複雑になってしまった学問領域のあり方の問題点をも見据えながら、これからの教育の方向についてダイナミックに提言する。
目次 1 人間の行動の結果としての環境;2 再定義を迫られる科学;3 科学の新しい方向;4 教育と「循環」のモデル;5 むすび
ISBN(13)、ISBN    4-00-026453-2
書誌番号 1101068190
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101068190

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 504/260 一般書 利用可 - 2026035972 iLisvirtual