小林剛 /編, 皇紀夫 /編, 田中孝彦 /編   -- 柏書房 -- 2002.04 -- 22cm -- 296,5p

資料詳細

タイトル 臨床教育学序説
著者名等 小林剛 /編, 皇紀夫 /編, 田中孝彦 /編  
出版 柏書房 2002.04
大きさ等 22cm 296,5p
分類 371
件名 教育学
内容 索引あり 内容:臨床教育学の構想 教育「問題の所在」を求めて 皇紀夫/著. 教育・心理・福祉を包含した臨床教育学 小林剛/著. 臨床教育学の輪郭 田中孝彦/著. 研究動向と理論構築の地平 臨床教育学の研究方法論・探訪 庄井良信/著. 教育実践と心理臨床の接点に関する試論的考察 西本勝美/著. 医療・福祉・教育の史的・理論的相互交渉 氏家靖浩/著. 発達・教育・臨床 発達教育学と臨床教育学 堀尾輝久/著. 発達研究と臨床教育学 亀谷和史/著. 心理臨床から教育臨床への問い 横湯園子/著. カンファレンスと教育相談活動 学校再生のカンファレンス 福井雅英/著. 障害児教育実践への臨床教育学的接近 森博俊/著. 不登校問題から見た「新しい教育相談」とその担い手 広木克行/著.
要旨 臨床がなぜかくも求められるのか。教育の新しい意味へ、学としての独自性へ。その新構想に迫る初の総合論集。
目次 第1部 臨床教育学の構想―その模索と試み;第2部 研究動向と理論構築の地平;第3部 発達・教育・臨床―課題生成の磁場;第4部 カンファレンスと教育相談活動;第5部 臨床教育学のフロンティア―いま、新たな問いを求めて;補論 論題のインファンス―文献解題の試み
ISBN(13)、ISBN    4-7601-2201-X
書誌番号 1102022520

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 371/265 一般書 利用可 - 2021530134 iLisvirtual