新時代の創出をめざして --
加賀裕郎 /編, 隈元泰弘 /編, 佐野安仁 /監修   -- 世界思想社 -- 2003.4 -- 22cm -- 230,5p

資料詳細

タイトル 現代教育学のフロンティア
副書名 新時代の創出をめざして
著者名等 加賀裕郎 /編, 隈元泰弘 /編, 佐野安仁 /監修  
出版 世界思想社 2003.4
大きさ等 22cm 230,5p
分類 371
件名 教育学
注記 索引あり
著者紹介 【加賀】1955年生まれ。同志社大学大学院博士課程単位取得退学。現在、同志社女子大学現代社会学部教授。
内容紹介 子育てと学びの新たな公共空間の構築を目指し、市民、教師、親、子が手を携え合うとき、教育の未来が開ける。公教育、生涯教育、多文化教育、価値教育からジェンダー、ケアリングなどにわたる教育新時代への提言。
要旨 子育てと学びの新たな公共空間の構築をめざして市民、教師、親、子どもが手を携え合うとき、教育の未来が開ける。公教育、生涯教育、多文化教育、価値教育からジェンダー、ケアリング等にわたる教育新時代への提言。
目次 第1章 教育理論の新展開(現代教育理論の展望;教育の公共性をめぐる論争 ほか);第2章 現代社会と教育(多文化主義と多文化教育;ジェンダーと教育 ほか);第3章 新しい学校の創出への模索(公教育の新しい方向;学校論の転換―シュタイナー学校の試み ほか);第4章 子ども論・学習論の新展開(子ども観の新視点―子どもは変わったのか;学習理論の新局面 ほか);第5章 「生きる力」と価値教育(「生きる力」とジャスト・コミュニティ―コールバーグの教育実践;「考える力」を育む教育 ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-7907-0989-2
書誌番号 1103022640
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103022640

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