藤田和也 /〔ほか〕著, 日本教育保健研究会健康診断プロジェクト /編   -- 大修館書店 -- 2003.4 -- 26cm -- 157p

資料詳細

タイトル 教育としての健康診断
著者名等 藤田和也 /〔ほか〕著, 日本教育保健研究会健康診断プロジェクト /編  
出版 大修館書店 2003.4
大きさ等 26cm 157p
分類 374.93
件名 学校保健 , 健康管理
注記 年表あり
内容紹介 真に子どものためになる学校健康診断はどうあるべきか。90年代の自覚的で追究的な健康診断の積極面を整理し、具体的な実践像を描き出すとともに、健康診断のあり方について今日的な意味を含めながら考察する。
要旨 本書は、1990年代の自覚的で追究的な健康診断実践の積極面を整理し、そうした実践の先進的な部分を具体的な実践像として描き出すとともに、学校健康診断をめぐる議論や政策・歴史を整理しながら、健康診断のあり方について今日的な意味を含めながらまとめたものである。
目次 1 学校健康診断の意義と役割;2 学校健康診断の教育的役割(子どもや保護者を巻き込んだ健康診断づくり;子ども・担任・学校医・保護者と共に創る健康診断;一人ひとりの疑問や不安に答える「健康評価」を組み込んだ健康診断;生徒の実態に合わせて実施し、トータルにケアする健康診断をめざして;生徒が生きていくために得となる健康診断への模索;五つの実践が示唆するもの);3 見えてきた「子どものための健康診断」の実践像;4 戦後学校健康診断の歩みとその性格;5 これからの学校健康診断
ISBN(13)、ISBN    4-469-26520-9
書誌番号 1103024282

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中央 4階社会科学 Map 374.9 一般書 利用可 - 2029108881 iLisvirtual