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【図書】 自信力はどう育つか

思春期の子ども世界４都市調査からの提言 -- 朝日選書 --
河地和子 ／著   -- 朝日新聞社 -- ２００３．４ -- １９ｃｍ -- ２８６ｐ

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タイトル 自信力はどう育つか
副書名 思春期の子ども世界４都市調査からの提言
シリーズ名 朝日選書
著者名等 河地和子 ／著  
出版 朝日新聞社 ２００３．４
大きさ等 １９ｃｍ ２８６ｐ
分類 371.45
件名 児童心理学
注記 文献あり
著者紹介 １９４３年生まれ。東京女子大学文理学部卒。東京都立大学大学院人文科学科修士家庭修了。津田塾大学大学院文学研究科博士課程満期退学。ロンドン大学大学院英国連邦地域研究科修士課程修了。現在、慶応義塾大学経済学部教授。
内容紹介 自信を喪失し、不安な気持ちを抱えているのは大人も子どもも同じ。４カ国、４千人の中学３年生のホンネを徹底調査。次代をになう子どもたちが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でできることを提言する。
要旨 あなたは、自信がありますか？この問いに、いったいどれくらいの人がＹＥＳと答えられるだろう？われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか？不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、４カ国、４千人の中学３年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次 第１章　親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい（難しい親子関係；親の愛情・監督―四つのパターン　ほか）；第２章　子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において（自信を持つことはなぜ大切か；自信度テスト　ほか）；第３章　学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい（昔の学校；校長と生徒との新しい関係　ほか）；第４章　元気な女子とおとなしい男子（プレッシャーに悩む子どもたち；元気な女子とおとなしい男子　ほか）；結び　“わたしたちのティーン”にわたしたちができること
ISBN(13)、ISBN 　　 4-02-259826-3
書誌番号 1103025899

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 371.45 一般書 利用可 - 2029162690 iLisvirtual
南 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2029182828 iLisvirtual
都筑 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2030464926 iLisvirtual

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