日本とスウェーデンとの距離 --
小笠毅 /著   -- 新評論 -- 2003.11 -- 20cm -- 246p

資料詳細

タイトル 比較障害児学のすすめ
副書名 日本とスウェーデンとの距離
著者名等 小笠毅 /著  
出版 新評論 2003.11
大きさ等 20cm 246p
分類 378.021
件名 障害児教育
要旨 障害の有無に関わらず、他者との違いを認めながら共に学ぶ場をつくる「インクルージョン教育」のスウェーデンと、障害の有無によって学びの場を分け、限定してしまう「分離教育」の日本。同じ人間社会でありながら、彼我の差のなんと大きいことか―。
目次 三つの「就」のつく言葉;「障害」とはなにか;就学時健診;教科教育;子どもの権利;Separate but Equal;塾での授業;障害のある人の就労・就職;「就学」から「就労」への道;労働の価値;ノーマライゼーション;八つのノーマル;家族とサポートシステム;生存権と社会保障;北欧に学ぶ
ISBN(13)、ISBN    4-7948-0619-1
書誌番号 1103090859
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103090859

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