資料詳細

【図書】 習熟度別指導の何が問題か

岩波ブックレット --
佐藤学／〔著〕 -- 岩波書店 -- ２００４．１ -- ２１ｃｍ -- ７０ｐ

タイトル	習熟度別指導の何が問題か
シリーズ名	岩波ブックレット
著者名等	佐藤学／〔著〕
出版	岩波書店２００４．１
大きさ等	２１ｃｍ７０ｐ
分類	375
件名	学習指導
著者紹介	１９５１年広島県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。東京大学大学院教育学研究科教授。教育方法学。子どもの学びを中心に据え、内外の実践から得た知見と理論をバックに授業改革・学校改革に参画。ナショナル教育アカデミー会員。
内容紹介	急速に広がり、今や公立小学校の７割以上、中学校の６割以上で導入されている「習熟度別指導」。これで「個に応じた教育」は実現できるのか。海外での事例をもとに詳しく検証する。
目次	１　急速に広がる「習熟度別指導」；２　「習熟度別指導」は時代遅れ！；３　「習熟度別指導」は有効か；４　授業の改革による協同的な学びへ
ISBN(13)、ISBN	4-00-009312-6
書誌番号	1104002446

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	４階社会科学 Map		375	一般書	利用可	-	2031347516