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【図書】 「特別支援教育」で学校はどうなる

越野和之 ／編, 青木道忠 ／編   -- クリエイツかもがわ -- ２００４．１ -- ２１ｃｍ -- １８１ｐ

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タイトル 「特別支援教育」で学校はどうなる
著者名等 越野和之 ／編, 青木道忠 ／編  
出版 クリエイツかもがわ ２００４．１
大きさ等 ２１ｃｍ １８１ｐ
分類 378
件名 障害児教育
内容紹介 障害児学級の廃止など障害児教育リストラでなく、すべての子どもの発達を保障するために、「特別支援教育」の問題点と積極面を明らかにする。今、何をなすべきかの課題を提起する１冊。
要旨 障害児学級の廃止など障害児教育リストラでなく、すべての子どもの発達を保障するために、「特別支援教育」の問題点と積極面を明らかにして、今、何をなすべきかの課題を提起。
目次 第１章　「特別支援教育報告」が提起したもの；第２章　「特別支援教育報告」の問題点はどこにあるのか？；第３章　通常学校の障害児教育はどうなっていくのか？；第４章　ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能自閉症の子どもたちはどうなるのか？；第５章　障害児学級や通級教室はどうなるのか？；第６章　障害児学校はどうなるのか？；第７章　ナショナルミニマムは達成されたのか？；第８章　障害児教育の専門性と今後の方向；第９章　「個別の指導計画」と「個別の教育支援計画」；第１０章　特別支援教育コーディネーターをめぐって；第１１章　すべての子どもの発達が保障される教育を
ISBN(13)、ISBN 　　 4-902244-14-4
書誌番号 1104005098

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 378/792 一般書 利用可 - 2031394050 iLisvirtual

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