学校と大学の教育革新 -- 有斐閣選書 --
梶田正巳 /編   -- 有斐閣 -- 2004.2 -- 19cm -- 254,6p

資料詳細

タイトル 授業の知
副書名 学校と大学の教育革新
シリーズ名 有斐閣選書
著者名等 梶田正巳 /編  
出版 有斐閣 2004.2
大きさ等 19cm 254,6p
分類 375
件名 学習指導
注記 並列タイトル:Teacher’s knowledge and skill for improving lesson
注記 索引あり
著者紹介 1941年生まれ。63年名古屋大学教育学部卒。専攻教育心理学・異文化間教育学。現在、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。著書「ボストンの小学校」「異文化に育つ日本の子ども」「勉強力をみがく」など。
内容紹介 エキスパート教員はどんな授業をするのか。授業の知は教師や教授の日常の授業体験と不可欠に結び付いている。本書では授業の知に造詣の深いエキスパートたちが総合的に分析・考察する。
要旨 教員の内面にある授業の「知」は人さまざま。エキスパート教員はどんな授業をするのか。授業の知は教師や教授の日常の授業体験と不可分に結びついている。授業体験は知の形成や発展に寄与するのか。そして、そもそも授業の知とは何か。本書では授業の知に造詣の深いエキスパートたちが総合的に分析・考察している。
目次 第1部 学校と大学の授業の知(学習環境の伝統知;学ぶ人を意欲づける知;「学び方」の知;カリキュラム分析の知 ほか);第2部 授業の知の理論的考察(教育科学の意味;科学知は授業実践とどう関わるか―教育論と経験知のはざまで;授業の知と教育技術;熟練教師の知 ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-641-28090-8
書誌番号 1104014545
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1104014545

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 375/758 一般書 利用可 - 2031610527 iLisvirtual