中高一貫数学コース --
志賀浩二 /著   -- 岩波書店 -- 2004.4 -- 21cm -- 131p

資料詳細

タイトル 新しい数学教科書の構想
シリーズ名 中高一貫数学コース
著者名等 志賀浩二 /著  
出版 岩波書店 2004.4
大きさ等 21cm 131p
分類 375.41
件名 数学教育
注記 索引あり
著者紹介 1930年新潟県出身。55年東京大学大学院数物系修士課程修了。その後すぐに東京工業大学理学部数学科助手となり、助教授、教授となる。その後、桐蔭横浜大学教授、桐蔭生涯学習センター長などを務める。現在、東京工業大学名誉教授。
内容紹介 中高6年間の数学教育はどうあるべきなのか。指導要領にとらわれず、算数から現代数学への流れを具体化した独創的教科書「中高一貫数学コース」。綿密に組み立てられたカリキュラムの全貌を紹介する。
要旨 中高6年間の数学教育はどうあるべきなのか、指導要領にとらわれず、算数から現代数学への流れを具体化した独創的教科書「中高一貫数学コース」。綿密に組み立てられたカリキュラムの全貌を紹介するとともに、著者自身の指導経験を踏まえての、指導のポイント、理解のポイントを示す。
目次 1 全体の構想(コースという考え方;Aコース、Bコース―2つの道筋;前期課程の構成;後期課程の構成 ほか);2 数学コースの内容(数学1;数学2;数学3;数学4 ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-00-006896-2
書誌番号 1104035292
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1104035292

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
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