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【図書】 子どもの心といきいきとかかわりあう

プロジェクト・アプローチ --
Ｌ．Ｇ．カッツ ／著, Ｓ．Ｃ．チャード ／著, 奥野正義 ／訳, 小田豊 ／監修   -- 光生館 -- ２００４．７ -- ２２ｃｍ -- ２６０ｐ

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タイトル 子どもの心といきいきとかかわりあう
副書名 プロジェクト・アプローチ
著者名等 Ｌ．Ｇ．カッツ ／著, Ｓ．Ｃ．チャード ／著, 奥野正義 ／訳, 小田豊 ／監修  
出版 光生館 ２００４．７
大きさ等 ２２ｃｍ ２６０ｐ
分類 376.1
件名 幼児教育
注記 Ｅｎｇａｇｉｎｇ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓ　ｍｉｎｄｓ．２ｎｄ　ｅｄ．／の翻訳
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【カッツ】イギリス生まれ。サンフランシスコ州立大学、スタンフォード大学で学ぶ。アメリカを代表する幼児教育学者。現在、イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校名誉教授。長年イリノイ大学にあるＥＲＩＣの所長も務めた。アメリカ乳幼児教育学会元会長。
内容紹介 プロジェクト・アプローチについて、理論と実践方法の両面から詳しく解説。レッジョ・エミリアに内在する保育哲学が学べると同時に、幼児教育と学校教育の連携に新たな保育内容と方法の視点を考えさせてくれる。
目次 第１章　プロジェクト・アプローチ入門；第２章　幼児期における実践の原則；第３章　プロジェクト・ワークの実際；第４章　プロジェクト・アプローチの段階と特徴；第５章　プロジェクトのトピックを選ぶときの問題；第６章　先生の企画；第７章　第１段階：プロジェクトを始める；第８章　第２段階：進行中のプロジェクト；第９章　第３段階：プロジェクトを終える；第１０章　プロジェクトにおける描画；第１１章　プロジェクト・アプローチの展望
ISBN(13)、ISBN 　　 4-332-51022-4
書誌番号 1104046183
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1104046183

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中央 ４階社会科学 Map 376.1 一般書 利用可 - 2032279514 iLisvirtual

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