「LD・ADHDと特別支援教育」の本質 --
宮崎隆太郎 /著   -- 明石書店 -- 2004.9 -- 19cm -- 222p

資料詳細

タイトル 増やされる障害児
副書名 「LD・ADHDと特別支援教育」の本質
著者名等 宮崎隆太郎 /著  
出版 明石書店 2004.9
大きさ等 19cm 222p
分類 378
件名 障害児教育
著者紹介 1961年京都学芸大学卒業後、小・中学校教員、指導主事として37年間の大半を障害児教育と障害者運動に関わる。その後、種智院大学教授を6年間務め、現在同大学客員教授。
内容紹介 「特殊学級がなくなる」とささやかれている今、その一方で障害児が増えているというのは本当だろうか。本書では、障害児教育に携わる教育者としてのノウハウをLD・ADHDの問題を取り上げながら解説する。
目次 序章 障害児は増えているのか;第1章 障害児教育をめぐる困惑の諸相;第2章 インクルージョンの要注意;第3章 地域社会の日常と「新障害者基本計画」―「施設から地域生活へ」と言う前に;第4章 より重度な障害者にされないために;第5章 「やりとりの障害」を持つ自閉症者とのやりとり―家族なりのしのぎ方の例として
ISBN(13)、ISBN    4-7503-1969-4
書誌番号 1104067763

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