私を育てる教育への人間学的アプローチ -- 第2版 --
津村俊充 /編, 山口真人 /編, 南山短期大学人間関係科 /監修   -- ナカニシヤ出版 -- 2005.4 -- 26cm -- 198p

資料詳細

タイトル 人間関係トレーニング
副書名 私を育てる教育への人間学的アプローチ
版情報 第2版
著者名等 津村俊充 /編, 山口真人 /編, 南山短期大学人間関係科 /監修  
出版 ナカニシヤ出版 2005.4
大きさ等 26cm 198p
分類 361.4
件名 人間関係
著者紹介 【津村】名古屋大学大学院教育心理学専攻博士課程前期修了。マサチューセッツ大学教育学大学院にてセルフサイエンスを学ぶ。同時にNTLにてラボラトリーメソッドによる教育実践のためのトレーナートレーニングを受ける。現在、南山大学人文学部心理人間学科教授。
内容紹介 人間関係を教育・訓練する体験学習を解説する改訂版。最近話題のナラティブアプローチからの自己理解・他者理解をとらえたり、意欲が乏しい学習者に体験学習を実施する際の教育者の視点を検討する章などを追加。
目次 1 いかに学ぶか(体験から学ぶということ―体験学習の循環過程;ラボラトリーメソッドの誕生と構成要素 ほか);2 グループの中で個人を生かす(プロセスとは何か;グループプロセスで何を見るか ほか);3 対話の中で人と人とがわかりあう(コミュニケーションのプロセスと留意点;援助的なコミュニケーション―カウンセラーの仕事から ほか);4 関係の中に生きる(人間関係トレーニングと個と集団の問題;人・人間・人間関係―人間関係トレーニングの人間観素描のために ほか);5 体験学習を実施する(ラボラトリートレーニングを実施するために;介入ということ―構造化された実習において ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-88848-721-9
書誌番号 1105028132
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1105028132

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 361.4 一般書 利用可 - 2073501442 iLisvirtual