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【図書】 こうすればできる：問題行動対応マニュアル

ＡＤＨＤ・ＬＤ・高機能自閉症・アスペルガー障害の理解と支援 --
長澤正樹 ／著, 関戸英紀 ／著, 松岡勝彦 ／著   -- 川島書店 -- ２００５．５ -- ２１ｃｍ -- ２２４ｐ

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タイトル こうすればできる：問題行動対応マニュアル
副書名 ＡＤＨＤ・ＬＤ・高機能自閉症・アスペルガー障害の理解と支援
著者名等 長澤正樹 ／著, 関戸英紀 ／著, 松岡勝彦 ／著  
出版 川島書店 ２００５．５
大きさ等 ２１ｃｍ ２２４ｐ
分類 378
件名 障害児教育
注記 索引あり
要旨 特別な教育的支援を必要とする児童生従がクラスに１人はいるという今日の教育現場では、“ダメな子”とみなされている児童生徒はもとより、担任、保護者、クラスメートの誰もが“困り感”を感じています。本書は、「連携」と「協働」を特別支援教育のキーワードと考えている研究者が、支援を必要とする児童生徒に対し、学校を中心として教育委員会、福祉、医療、労働そして大学等が、いかに連携・協働して支援をしていくかを実践例をとおして紹介します。また、最近再評価されてきている「応用行動分析学」をバックボーンに、ひとつひとつの指導技法や支援の方法を、平易にかつ具体的に解説します。これまでに障害児教育の経験のなかった“困り感”を感じている通常級の先生方はもちろん、保護者、指導員、学生への支援の基本書・入門書。
目次 １　対応マニュアル編（問題行動って何？；問題行動への基本的対応）；２　基礎編（子どもの行動を見る枠組み；問題行動の見方　ほか）；３　実践編：事例（ＡＤＨＤ；ＬＤ　ほか）；５　用語集／問題行動の基本的対応（用語集―指導技法や方法に関する用語；問題行動の基本的な対応）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-7610-0822-9
書誌番号 1105040276

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