理想の教室 --
細見和之 /著   -- みすず書房 -- 2005.6 -- 19cm -- 158p

資料詳細

タイトル ポップミュージックで社会科
シリーズ名 理想の教室
著者名等 細見和之 /著  
出版 みすず書房 2005.6
大きさ等 19cm 158p
分類 767.8
件名 流行歌 , 音楽と社会
注記 文献あり
著者紹介 1962年生まれ。大阪府立大学人間社会学部助教授。詩人。専門はドイツ思想。著書に「アドルノの場所」「言葉と記憶」、詩集に「バイエルの博物誌」「言葉の岸」ほか。
内容紹介 身近な歌の中に、どのような社会的な場面や記憶、人々の思いが込められているか。「ドナドナ」をはじめ、ボブ・ディラン、友部正人、中島みゆきらの歌を具体的に採りあげ、音楽と社会の関係について考える。
要旨 「ドナドナ」はユダヤ人迫害や虐殺と関係していた。「思い出のグリーングラス」のポイントは?身近な歌のなかに、どのような社会的な場面や記憶、人々の思いがこめられているか。ジョーン・バエズ、ジャニス・イアン、ボブ・ディラン、友部正人、中島みゆきらの歌を具体的に採りあげ、音楽と社会の関係について考えます。
目次 第1回 翼をもつ歌―ポップミュージックにおける果肉と種子について(私自身の体験から;「ドナドナ」イディッシュ語版と日本語版;ジョーン・バエズの「ドナドナ」 ほか);第2回 ラブソングとプロテストソング―ジャニス・イアンにそくして(日本と欧米のリアリティの差異―「思い出のグリーングラス」をめぐって;ジャニス・イアンの奥行;「社会の子供」からのはじまり ほか);第3回 日本のポップミュージックにおける音楽と社会―友部正人と中島みゆきにそくして(「ハリケーン」の衝撃;ふたたびジャニス・イアンとディランについて;友部正人について ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-622-08304-3
書誌番号 1105041877

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