資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 国語教科書の思想

ちくま新書 --
石原千秋 ／著   -- 筑摩書房 -- ２００５．１０ -- １８ｃｍ -- ２０６ｐ

資料詳細

タイトル 国語教科書の思想
シリーズ名 ちくま新書
著者名等 石原千秋 ／著  
出版 筑摩書房 ２００５．１０
大きさ等 １８ｃｍ ２０６ｐ
分類 375.9
件名 教科書 , 国語教育
著者紹介 １９５５年生まれ。成城大学文芸学部卒。同大学院文学研究科国文学専攻博士課程後期中退。現在、早稲田大学教育・総合科学学術院教授。専攻は日本近代文学。
内容紹介 小・中学校の教科書、中でもシェアの高いいくつかの教科書をテクストに、国語教科書の「思想」が、どのような表現や構成によって作られているかを構造分析し、その中に隠されたイデオロギーを暴き出す。
要旨 戦後の学校教育は子供の人格形成を使命の一つとしてきた。現在、その役割を担っているのが国語である。「読解力低下」が問題視される昨今、国語教育の現場では何が行われているのか？小・中学校の教科書、なかでもシェアの高いいくつかの教科書をテクストに、国語教科書が子供たちに伝えようとする「思想」が、どのような表現や構成によって作られているかを構造分析し、その中に隠されたイデオロギーを暴き出す。
目次 第１章　「読解力低下問題」とは何か（国語教育をめぐる「誤解」；「読解力低下」の一人歩き；ＰＩＳＡの「読解力」試験とはどういうものか；新しい科目の立ち上げ）；第２章　自己はどのように作られるのか―小学国語（自然に帰ろう；父の不在の意味；自己と他者に出会う；他者のいない情報；二つの定番教材）；第３章　伝える「私」はどこにあるのか―中学国語（強いられるコミュニケーション；「道徳」の方へ；「わたしたち」というレトリック；なんのための豊かさか）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-480-06270-X
書誌番号 1105072239

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 6 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 375.9 一般書 利用可 - 2035232985 iLisvirtual
中 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2035216661 iLisvirtual
南 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2036140740 iLisvirtual
港南 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2035249276 iLisvirtual
戸塚 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2044096121 iLisvirtual
泉 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2035216670 iLisvirtual

ページの先頭へ