資料詳細

【図書】 「読解力」とは何か

ＰＩＳＡ調査における「読解力」を核としたカリキュラムマネジメント --
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校ＦＹプロジェクト／編 -- 三省堂 -- ２００６．３ -- ２６ｃｍ -- １１１ｐ

タイトル	「読解力」とは何か
副書名	ＰＩＳＡ調査における「読解力」を核としたカリキュラムマネジメント
著者名等	横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校ＦＹプロジェクト／編
出版	三省堂２００６．３
大きさ等	２６ｃｍ１１１ｐ
分類	375
件名	学習指導 , 読方教育
内容紹介	これからの時代に求められる「読解力」の育成は、各教科・総合的な学習の時間など、学校全体の取り組みによって実現される。確かな学力につながるカリキュラムマネジメントと、具体的な授業を提案する実践書。
目次	１　「読解力」について理解する（「読解力」をどうとらえていくか；ＰＩＳＡの問題を読み解く；学校全体で「読解力」の育成を図る　ほか）；２　「読解力」をもとにカリキュラムを構想する（カリキュラムマネジメントについて；「読解力」をもとに学校の全体構想を考える）；３　教科・総合で「読解力」を育成する（国語科における取り組み；社会科における取り組み；数学科における取り組み　ほか）；４　資料『読解力向上に関する指導資料』より
ISBN(13)、ISBN	4-385-36254-8
書誌番号	1106013423
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1106013423

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