多様性を認め、排除しない教育を -- 明石ライブラリー --
ハリー・ダニエルズ /編著, フィリップ・ガーナー /編著, 中村満紀男 /監訳, 窪田眞二 /監訳   -- 明石書店 -- 2006.3 -- 20cm -- 540p

資料詳細

タイトル 世界のインクルーシブ教育
副書名 多様性を認め、排除しない教育を
シリーズ名 明石ライブラリー
著者名等 ハリー・ダニエルズ /編著, フィリップ・ガーナー /編著, 中村満紀男 /監訳, 窪田眞二 /監訳  
出版 明石書店 2006.3
大きさ等 20cm 540p
分類 378
件名 障害児教育
注記 World yearbook of education 1999./の翻訳
注記 索引あり
著者紹介 【ダニエルズ】バーミンガム大学教授。
内容紹介 インクルーシブ教育の実践は、世界各国でどのように行われているのか。そこにはどんなジレンマと緊張があり、可能性があるのか。国際的な比較によって、共通の問題に対する解決策を見出し、新しい洞察を提供する。
目次 第1部 民主制における特殊教育の明確化(インクルーシブ教育―民主制社会における要件;教育に対する個人の権利と障害のある子ども―アメリカの政策からの教訓;インクルージョンとインクルージョンズ―インクルーシブ教育の理論と言説 ほか);第2部 インクルーシブ教育のジレンマ(変革期にある制度;変化しつつある制度;開発期の制度);第3部 インクルーシブ教育に関する対話(福祉国家と個人の自由;政策と実践?インクルーシブ教育と学校教育への影響;南アジア系青年と人種差別、エスニック・アイデンティティ、教育 ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-7503-2297-0
書誌番号 1106023323

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2036253480 iLisvirtual