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【図書】 学校の挑戦

学びの共同体を創る --
佐藤学 ／著   -- 小学館 -- ２００６．６ -- １９ｃｍ -- ２９９ｐ

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タイトル 学校の挑戦
副書名 学びの共同体を創る
著者名等 佐藤学 ／著  
出版 小学館 ２００６．６
大きさ等 １９ｃｍ ２９９ｐ
分類 374
件名 学校経営 , 学習指導
著者紹介 １９５１年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。ナショナル教育アカデミー会員。日本学術会議第１部副部長。日本教育学会会長。
内容紹介 協同的な学びの風景を描出し、同僚性を築く校内研修のあり方を示して、全ての子どもに質の高い学びを保障し、全ての教師の専門家としての成長を支援する学校改革のヴィジョンと哲学を、実践事例とともに提示する書。
要旨 危機を越えて進展する改革「協同的な学び」による「学びの共同体」の創造…「協同的な学び」の風景を描出し「同僚性」を築く校内研修の在り方を示して、すべての子ども（生徒）に質の高い学びを保障し、すべての教師の専門家としての成長を支援する学校改革のヴィジョンと哲学を実践事例とともに提示する。
目次 プロローグ　改革のヴィジョン；第１部　「協同する学び」―教室の風景（変化する教室；アジアに広がる「学びの共同体」　ほか）；第２部　「学びの共同体」を創る―学校改革の事例報告（学校改革の伝統と現在―福島県郡山市立金透小学校（１）；「ともに学ぶ授業」の創造―福島県郡山市立金透小学校（２）　ほか）；第３部　校内研修への提言（同僚性を築く校内研修―内側からの学校改革；学びの専門家としての教師―同僚性による連帯と成長）；エピローグ
ISBN(13)、ISBN 　　 4-09-837370-X
書誌番号 1106035420

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 374 一般書 利用可 - 2036510792 iLisvirtual

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