シリーズ教室で行う特別支援教育 --
月森久江 /編   -- 図書文化社 -- 2006.7 -- 26cm -- 205p

資料詳細

タイトル 教室でできる特別支援教育のアイデア 中学校編
シリーズ名 シリーズ教室で行う特別支援教育
著者名等 月森久江 /編  
出版 図書文化社 2006.7
大きさ等 26cm 205p
分類 378
件名 障害児教育
著者紹介 日本女子体育大学体育学部卒。東京都杉並区立中瀬中学校教諭、通級指導学級「中瀬学級」担任。現在、日本LD学会認定の特別支援教育士スーパーバイザー、日本教育カウンセラー協会認定の上級教育カウンセラー等。東京都杉並区教育委員会表彰、第1回受賞者。
内容紹介 中学校の通常学級における、軽度発達障害がある生徒への具体的な指導・支援を提示。中学生時期の行動や学習のつまづきの特徴、教科別の配慮と学習支援方法、中学生の特徴的なライフスキルの支援についてまとめる。
目次 第1章 中学校における特別支援教育とは(特別支援教育とは;学習における支援;教師としての姿勢と校内体制);第2章 教科指導での配慮と支援(共通;国語;社会 ほか);第3章 ライフスキルへの支援(ソーシャルスキルが身についていない生徒;指示が聞き取れない生徒;提出物が出せない生徒 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8100-6472-8   4-8100-6472-7
書誌番号 1106046281
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1106046281

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