発達検査結果を教育実践に生かすために --
田辺正友 /著   -- かもがわ出版 -- 2006.8 -- 21cm -- 167p

資料詳細

タイトル 自閉症児の発達理解と教育
副書名 発達検査結果を教育実践に生かすために
著者名等 田辺正友 /著  
出版 かもがわ出版 2006.8
大きさ等 21cm 167p
分類 378.8
件名 自閉症
注記 著作目録あり
著者紹介 1941年兵庫県生まれ。68年早稲田大学大学院文学研究科心理学専攻修了。69年奈良教育大学に赴任。現在、奈良教育大学教授。専門は、障害児臨床発達心理学。その間に、奈良教育大学附属小学校校長、奈良市障害児就学指導委員会委員などにも従事。
内容紹介 自閉症児の発達検査・教育・療育に携わってきた著者による、基本的な子どもの見方、言語・行動特性の捉え方、教育実践への生かし方。大学の講義や、論文として発表したものをまとめた1冊。
要旨 子どもと大人が出会い、生活世界をともにしながらコミュニケーションを展開していく場。「教育・保育・療育」の充実のために子どもを「みる目」「育てる目」をたしかなものに。
目次 第1章 自閉症児の発達と療育・教育にかかわる基本的問題―子どもを「みる目」「育てる目」;第2章 自閉症児の行動理解―発達の質的な「節」とかかわって;第3章 自閉症児の言語・コミュニケーション機能―言語の発生を支える背景としての前言語的コミュニケーション機能・認知機能の問題に焦点をあてて;第4章 自閉症児の描画表現;第5章 高機能自閉症児の発達理解と教育・発達支援;第6章 発達検査・心理検査結果の障害理解と教育実践への活用
ISBN(13)、ISBN    4-7803-0040-1
書誌番号 1106056242

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