良い例と悪い例から読み取る --
わたなべめぐみ /著   -- ひかりのくに -- 2007.4 -- 21cm -- 111p

資料詳細

タイトル 連絡帳の書き方・文例集
副書名 良い例と悪い例から読み取る 0~5歳児・年齢別・4~3月・12か月分
著者名等 わたなべめぐみ /著  
出版 ひかりのくに 2007.4
大きさ等 21cm 111p
分類 376.1
件名 保育
著者紹介 童話創作と絵本研究をしながら、保育者として絵本を活用する保育活動を長年実践。その経験を生かした著作を執筆する傍ら、大学や保育者向け研修会において、後進の指導にあたっている。童話作家・文京学院大学人間学部保育科、及び埼玉学園大学人間学部幼児発達学科非常勤講師。
内容紹介 保護者対応が保育でのキーワード。連絡帳は重要なコミュニケーションツール。年齢、季節、よくある事例ごとに、何をどう書けばよいかが見えてくる。文例を通して、心から打ち解けられる連絡帳の書き方を解説。
目次 1 1学期の書き方・文例―4・5・6・7・8月(0・1歳児の文例(入園);2・3歳児の文例(入園) ほか);2 2学期の書き方・文例―9・10・11・12月(0・1歳児の文例(夏休み明け);2・3歳児の文例(言葉づかい) ほか);3 3学期の書き方・文例―1・2・3月(0・1歳児の文例(冬休み明け);2・3歳児の文例(カルタとり) ほか);4 こんな時、どう書く?―書きにくい内容の書き方例(園でおきた、けが・事故;子ども同士のけんか ほか);5 連絡帳を見直そう(書き方の基本マニュアルを設定しよう;情報のキャッチボールをしよう ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-564-60725-7   4-564-60725-1
書誌番号 1107025445
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1107025445

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
瀬谷 公開 376.1 一般書 貸出中 - 2052375501 iLisvirtual