現代の教育をどう読み解くか --
杉村房彦 /著   -- 学事出版 -- 2007.6 -- 21cm -- 269p

資料詳細

タイトル 教育再生のための教育学
副書名 現代の教育をどう読み解くか
著者名等 杉村房彦 /著  
出版 学事出版 2007.6
大きさ等 21cm 269p
分類 371
件名 教育学
目次 第1章 なぜ、学校でなければならないか(形成と教育=学校論);第2章 オールラウンドの日本の教育(生活指導・その1);第3章 世界史に開かれた21世紀の生活指導(生活指導・その2);第4章 子どもの未来を切りひらく知力(教科教育・その1);第5章 カリキュラム(教育課程)の編成(教科教育・その2);第6章 “学習”と“教授”の関係(教育方法・その1);第7章 「問と答の間」(教育方法・その2);第8章 公教育を動かす二つの力(日本の近代学校教育史抄・その1);第9章 憲法・教育基本法体制の変転(日本の近代学校教育史抄・その2);第10章 公教育の共同主体―子ども・親・教師・地域(住民)・行政
ISBN(13)、ISBN 978-4-7619-1338-0   4-7619-1338-X
書誌番号 1107036977

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