事例から学ぶ --
遠藤利彦 /編, 坂上裕子 /編, 秋田喜代美 /監修, 能智正博 /監修   -- 東京図書 -- 2007.7 -- 21cm -- 345p

資料詳細

タイトル はじめての質的研究法 生涯発達編
副書名 事例から学ぶ
著者名等 遠藤利彦 /編, 坂上裕子 /編, 秋田喜代美 /監修, 能智正博 /監修  
出版 東京図書 2007.7
大きさ等 21cm 345p
分類 143.07
件名 発達心理学-調査・研究法
注記 索引あり
著者紹介 【遠藤】1986年東京大学教育学部卒。88年同大学院教育学研究科修士課程修了。92年同博士課程単位取得退学。九州大学大学院人間環境学研究院助教授等を経て、2002年より京都大学大学院教育学研究科准教授。07年より東京大学大学院教育学研究科併任准教授。
内容紹介 初めて質的研究を学ぶ人のために、質的研究の地平を切り拓きつつある研究者たちが、自身の研究を事例として手法や手続き、研究に臨む姿勢などを紹介・解説する。本書は、生涯発達編。
目次 イントロダクション:「質的研究という思考法」に親しもう;第1部 生涯発達心理学における質的研究の方法を知る(発達研究におけるエスノグラフィ:社会的営みとしての発達を理解する方法;発達研究におけるインタビューと語り分析:語りの構造から探る老いの意味づけ;発達研究におけるケース・スタディ:歴史・理論・実践);第2部 生涯発達心理学における質的研究の実際を知る(乳幼児期と質的研究:母子の葛藤的やりとりの観察;幼児期と質的研究:自己主張行動の発達;保育と質的研究:参加観察に基づく事例研究の進め方;子どもの遊びと質的研究:子どもの遊びをみる「観察眼」を磨く;可視的変形と質的研究:希少な疾患の心理学的研究に向けて ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-489-02015-5   4-489-02015-5
書誌番号 1107049572
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1107049572

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