保育が好きになる実践シリーズ --
丸山美和子 /著   -- かもがわ出版 -- 2007.8 -- 21cm -- 158p

資料詳細

タイトル リズム運動と子どもの発達
シリーズ名 保育が好きになる実践シリーズ
著者名等 丸山美和子 /著  
出版 かもがわ出版 2007.8
大きさ等 21cm 158p
分類 376.157
件名 保育 , リズム教育
著者紹介 広島大学教育学部卒、大阪教育大学大学院修士課程修了後、東大阪市教育研究所研究主事として発達相談・研究に従事。88年から佛教大学に勤務。佛教大学・社会福祉学部社会福祉学科准教授。
内容紹介 リズム運動の動きには、子どもの発達に必要な要素がいっぱい。その運動の考え方、実践、楽しむための視点などを整理し、発達研究の立場から、どのような運動をしたらいいのかを綴る。写真など多掲載で運動を紹介。
目次 1 リズム運動はなぜ必要なのか?―発達研究の立場から子どものからだで気になっていること(姿勢の悪い子どもが増えている;土踏まず未形成の子どもが増えている;転んだときに手をつかない子どもが増えている;からだの問題は手の不器用さにもつながる);2 リズム運動に対するさまざまな意見(リズムは、「表現」か「あそび」か「運動」か?;リズム運動は「系統発生を繰り返す」ためのものか);3 リズム運動の実践(リズム運動の動きとポイント;リズム大好き!);4 リズム運動で育てたい子どもの力(手と足、右と左の協応を育てる;抗重力筋を育てる;「足の第1趾(親指)の蹴り」と「踵の支持力」を育てる;「首の立ち直り反応」「保護伸展反応」を育てる;脳の働きを育てる);5 楽しいリズム運動のために(動きの「狙い」を明確にする;保育者自身がリズム運動を楽しむ;日課の中にリズミカルに位置付ける;子どもの気持ちを理解する)
ISBN(13)、ISBN 978-4-7803-0113-7   4-7803-0113-0
書誌番号 1107059443

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