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【図書】 動物と子どもの関係学

発達心理からみた動物の意味 --
ゲイル・Ｆ．メルスン ／著, 横山章光 ／監訳, 加藤謙介 ／監訳   -- ビイング・ネット・プレス -- ２００７．１０ -- ２０ｃｍ -- ３２３，３４，４ｐ

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タイトル 動物と子どもの関係学
副書名 発達心理からみた動物の意味
著者名等 ゲイル・Ｆ．メルスン ／著, 横山章光 ／監訳, 加藤謙介 ／監訳  
出版 ビイング・ネット・プレス ２００７．１０
大きさ等 ２０ｃｍ ３２３，３４，４ｐ
分類 371.45
件名 児童心理学 , 動物
注記 Ｗｈｙ　ｔｈｅ　ｗｉｌｄ　ｔｈｉｎｇｓ　ａｒｅ．／の翻訳
注記 索引あり
著者紹介 【メルスン】インディアナ州立パデュー大学の小児発達・家族研究学部名誉教授ならびに同大学「人間と動物の絆」センターに所属。発達心理学者として、子どもの発達における動物の役割に焦点を当ててきた。
内容紹介 動物がそばにいると、子どもの心に何が起きるのか。ペット飼育・絆・教育・セラピー・虐待などのテーマを、発達心理学・精神分析学・社会学など多方面から見ることで、動物と子どもの全体像が解き明かされる。
要旨 動物がそばにいると子どものこころに何が起こるのか。ペット飼育・絆・教育・セラピー・虐待などのテーマを、発達心理学・精神分析学・社会学など多方面から見ることで、動物と子どもの全体像が解き明かされる。教師・親・カウンセラーに知ってほしい重要性と問題点。
目次 序章；第１章　子ども研究と動物；第２章　越えて通じ合うこと；第３章　動物への愛情；第４章　動物から学ぶこと；第５章　癒しの舌；第６章　動物としての自分；第７章　犠牲者と対象；第８章　動物との関係を深める
ISBN(13)、ISBN 978-4-434-10434-3　　 4-434-10434-9
書誌番号 1107069320
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1107069320

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中央 ４階社会科学 Map 371.45 一般書 利用可 - 2039278475 iLisvirtual

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