学習者主体と協働 --
小川貴士 /編著   -- くろしお出版 -- 2007.10 -- 21cm -- 212p

資料詳細

タイトル 日本語教育のフロンティア
副書名 学習者主体と協働
著者名等 小川貴士 /編著  
出版 くろしお出版 2007.10
大きさ等 21cm 212p
分類 810.7
件名 日本語-研究・指導
注記 索引あり
要旨 理論、実践、考察、そして新理論へ…。日本語教育における知の上昇スパイラルを展望する。
目次 第1章 新しい言語教育をめざして―母語・第二言語教育の連携から言語教育実践研究へ;第2章 主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか―文芸批評論のコミュニケーション論との関連から;第3章 母語話者による第二言語話者の語りの支援;第4章 日本語学習者はどのように「第三の場所」を実現するか―「声」を発し響き合わせる「対話」の中で;第5章 未来を切り拓く社会実践としての日本語教育の可能性―メディア・リテラシー育成を通じた学びの実践共同体をデザインする;第6章 韓国外国語学校における学習者主体の「日本文化」授業;第7章 学部初年次教育としての日本語教育に求められるもの―帰国生に対する教育実践から;第8章 日本語教材の文化トピックからの学習者の発想―学習者とのインタラクションの解明に向けたPAC分析の可能性;第9章 「ラディカルな探求」としての日本語教育
ISBN(13)、ISBN 978-4-87424-393-0   4-87424-393-2
書誌番号 1107077353
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1107077353

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 810.7/604 一般書 利用可 - 2039416037 iLisvirtual