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【図書】 障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考

ＰＢＬで考え進める --
嶋田智明 ／編   -- 文光堂 -- ２００７．１１ -- ２６ｃｍ -- ４９６ｐ

資料詳細

タイトル 障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考
副書名 ＰＢＬで考え進める
著者名等 嶋田智明 ／編  
出版 文光堂 ２００７．１１
大きさ等 ２６ｃｍ ４９６ｐ
分類 492.5
件名 物理療法
注記 索引あり
目次 協同学習のすすめ―協力して問題を解決すること、学習すること；１　痛み；２　可動域制限；３　筋力低下；４　バランス障害；５　協調障害；６　表在・深部感覚障害；７　歩行障害
ISBN(13)、ISBN 978-4-8306-4339-2　　 4-8306-4339-0
書誌番号 1107084974
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1107084974

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 492.5/185 一般書 利用可 - 2039540331 iLisvirtual

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