シリーズ言語学と言語教育 --
横山紀子 /著   -- ひつじ書房 -- 2008.2 -- 22cm -- 196p

資料詳細

タイトル 非母語話者日本語教師再教育における聴解指導に関する実証的研究
シリーズ名 シリーズ言語学と言語教育
著者名等 横山紀子 /著  
出版 ひつじ書房 2008.2
大きさ等 22cm 196p
分類 810.7
件名 日本語-研究・指導
注記 文献あり 索引あり
要旨 本書は、若手の非母語話者日本語教師(NNJLT:Non‐Native Japanese Language Teacher)に対する約6ヶ月の再教育(実質的な授業期間は約4ヶ月半)を対象とした実証研究について報告する。
目次 第1章 研究の背景と目的;第2章 先行研究;第3章 対面場面における聴解過程の分析;第4章 過程重視の聴解指導の効果;第5章 聴解の学習体験が学習観・指導観に及ぼす影響;第6章 結論と今後の課題
ISBN(13)、ISBN 978-4-89476-357-9   4-89476-357-5
書誌番号 1108019656
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1108019656

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 810.7/578 一般書 利用可 - 2040480652 iLisvirtual