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【図書】 ドラッカー先生の授業

私を育てた知識創造の実験室 --
ウィリアム・Ａ．コーン ／著, 有賀裕子 ／訳   -- ランダムハウス講談社 -- ２００８．９ -- ２０ｃｍ -- ３８２ｐ

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タイトル ドラッカー先生の授業
副書名 私を育てた知識創造の実験室
著者名等 ウィリアム・Ａ．コーン ／著, 有賀裕子 ／訳  
出版 ランダムハウス講談社 ２００８．９
大きさ等 ２０ｃｍ ３８２ｐ
分類 289.3
個人件名 ドラッカー，ピーター・ファーディナンド
注記 Ａ　ｃｌａｓｓ　ｗｉｔｈ　Ｄｒｕｃｋｅｒ．／の翻訳
注記 文献あり　著作目録あり
著者紹介 【コーン】リーダーシップ、マーケティング、戦略立案の権威。インスティテュート・オブ・リーダー・アーツの社長として、世界各地で講演を行ったり、ワークショップを開催したりしている。
内容紹介 現代マネジメントの新たな地平を開いたドラッカーは、どれほどの名誉に輝こうとも、教鞭をとるという天職にこだわり続けた。彼の初期の教え子である著者が、その授業の様子を振り返る。師弟の対話の数々が甦る１冊。
要旨 どれほどの名誉に輝こうとも、教鞭をとるという天職にこだわりつづけたドラッカー。学びの場でくり広げられた師弟の対話の数々が、いま鮮やかに甦る。
目次 「現代マネジメントの父」との出会い；素顔のピーター・ドラッカー；常識はえてして間違っている；自信は少しずつ培うもの；過去の成功にしがみつくと破滅する；経験にとらわれず、白紙の状態で問題に挑む；畑違いの分野で専門性を伸ばす―すぐれたマネジャーへの道；卓越した成果をあげる人材は失敗を恐れない；マーケティングのねらいは、売り込みを不要にすること；倫理、名誉、真摯さ、法律；将来は予測できないが、切り開くことはできる；だれもが説明責任を負っている；人を率いるには、まず相手を知ること；たとえ失敗しても、人材は無限の可能性を秘めている；ドラッカー先生が絶賛した模範的は組織；マネジメント・コントロールパネル；定石ではなく状況をもとに戦略を立てる；知識労働者のやる気をいかに引き出すか；ドラッカー流自己啓発の原則
ISBN(13)、ISBN 978-4-270-00404-3　　 4-270-00404-5
書誌番号 1108068747
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1108068747

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中央 ５階人文科学 Map 289/ト 一般書 利用可 - 2041070598 iLisvirtual
港南 公開 Map 289/ト 一般書 利用可 - 2041847770 iLisvirtual

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