教育現場を抜本的に改革する --
クレイトン・クリステンセン /著, マイケル・ホーン /著, カーティス・ジョンソン /著, 櫻井祐子 /訳   -- 翔泳社 -- 2008.11 -- 20cm -- 273p

資料詳細

タイトル 教育×破壊的イノベーション
副書名 教育現場を抜本的に改革する
著者名等 クレイトン・クリステンセン /著, マイケル・ホーン /著, カーティス・ジョンソン /著, 櫻井祐子 /訳  
出版 翔泳社 2008.11
大きさ等 20cm 273p
分類 370.4
件名 教育
注記 Disrupting class./の翻訳
注記 索引あり
要旨 学校教育をめぐるさまざまな問題、満たされないニーズ、局所的に起こっているイノベーション、それらをすべて「破壊的イノベーション理論」で見事に体系づけ、説得力のある説明を与える。
目次 第1章 人によって学び方が違うのに、なぜ学校は教え方を変えられないのか;第2章 移行を行なう 学校は社会の要求に応えている;第3章 教室に押し込まれたコンピュータ;第4章 コンピュータを破壊的に導入する;第5章 生徒中心の学習システム;第6章 幼年期が生徒の成功に与える影響;第7章 教育研究を改善する;第8章 変革に向けたコンセンサスを形成する;第9章 イノベーションに適した構造を学校に与える
ISBN(13)、ISBN 978-4-7981-1773-7   4-7981-1773-0
書誌番号 1108083566

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 370.4 一般書 利用可 - 2041642664 iLisvirtual
山内 公開 Map 370 一般書 利用可 - 2051893304 iLisvirtual