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【図書】 乳幼児期における自己と「心の理解」の発達

木下孝司 ／著   -- ナカニシヤ出版 -- ２００８．１１ -- ２２ｃｍ -- ２５５ｐ

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タイトル 乳幼児期における自己と「心の理解」の発達
著者名等 木下孝司 ／著  
出版 ナカニシヤ出版 ２００８．１１
大きさ等 ２２ｃｍ ２５５ｐ
分類 376.11
件名 乳幼児
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、神戸大学大学院人間発達環境学研究科准教授。
内容紹介 「心の理論」は、葛藤や悩みがともなう「わたし」と「あなた」のあいだを本当に描き出せているか。本書では、乳幼児期における「心の理解」の成り立ちや起源を掘り下げて、新たな理論的枠組みの構築を目指す。
要旨 「心の理論」は、「わたし」と「あなた」のあいだを本当に描き出せているか？自己の成立と自他理解のメカニズムを再検証する。
目次 「心の理解」をめぐる発達心理学的問題；第１部　「心の理解」の始まりと自己の発達（３歳未満児における「心の理解」の起源をめぐる問題状況；１、２歳における自他関係の成立と「心の理解」の始まり；要求伝達場面における伝達手段の調整過程にみる１歳児の自他関係と「心の理解」；ミスコミュニケーション状況における２歳児の他者視点に関する理解；「心の理解」の始まりに関する研究のまとめと今後の課題）；第２部　幼児期における自己発達と「心の理解」の展開（幼児期における自己と「心の理解」の発達：時間的に拡張された自己に着目して；遅延提示された自己映像に関する幼児の理解：時間的拡張自己と「心の理解」の関連について；誤った信念課題再検討：他者信念理解の言語化と“サリーはお見通し？”課題に着目して；時間的拡張自己の成立と「心の理解」の展開）；第３部　全体的考察（乳幼児期の自己と「心の理解」の発達に関する仮説的モデルと今後の検討課題）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7795-0293-4　　 4-7795-0293-4
書誌番号 1108093463

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 376.11 一般書 貸出中 - 2041850666 iLisvirtual

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