プラグマティズムの再構築 -- 《思想・多島海》シリーズ --
齋藤直子 /著   -- 法政大学出版局 -- 2009.2 -- 20cm -- 297,17p

資料詳細

タイトル 〈内なる光〉と教育
副書名 プラグマティズムの再構築
シリーズ名 《思想・多島海》シリーズ
著者名等 齋藤直子 /著  
出版 法政大学出版局 2009.2
大きさ等 20cm 297,17p
分類 133.9
件名 プラグマチズム
個人件名 デューイ,ジョン
注記 文献あり 著作目録あり 索引あり
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科准教授。専門はプラグマティズムを中心とするアメリカ哲学、教育哲学。
内容紹介 デューイの民主主義と教育の思想を、エマソンの道徳的完成主義と対話させつつ問い直し、日常性の哲学、教育としての哲学たるプラグマティズムの再生・展開を促す。民主主義と教育の危機に内なる光を投ずる洞察の書。
要旨 デューイの民主主義と教育の思想の今日的意義を、エマソンの「道徳的完成主義」と対話させつつ探究し、民主主義と教育の危機に対して、エマソンの“内なる光”の思想をもって応える。1980年代以降のローティ、パトナム、カベルらの論争を踏まえ、公共世界を内側から照らし出す「生き方としての民主主義」の思想へ、変容・転換・再生をはらむ「教育としての哲学」へ、プラグマティズムの批判的再構築を試みる本書は、独創的な地平を切り拓き、欧米の哲学界・教育哲学界で高い評価を得た。
目次 第1部 プラグマティズムの今日的評価―デューイの「終わりなき成長」をめぐって(「民主主義と教育」の光を求めて;「終わりなき成長」への挑戦―ヘーゲルとダーウィンの間のデューイ);第2部 エマソンの道徳的完成主義―プラグマティズム批判の再構築(デューイとエマソンをめぐる論争―ヘーゲルとダーウィンの彼方のデューイ;カベルによる「エマソンの道徳的完成主義」―デューイとエマソンの近親性;「子どもの声」の問題―デューイとエマソンの距離);第3部 「内なる光」の覚醒―プラグマティズムの再構築(「内なる光」にみるデューイの転換―成長の円弧を超えて;「内なる光」の喪失―プラグマティズムと悲劇的なものの超越;「内なる光」と完成主義の教育)
ISBN(13)、ISBN 978-4-588-10014-7   4-588-10014-9
書誌番号 1109009235

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中央 書庫 133.9/49 一般書 利用可 - 2042093478 iLisvirtual