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【図書】 こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援 小学校

アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ＡＤＨＤを中心に -- 特別支援教育をすすめる本 --
安倍陽子 ／編, 諏訪利明 ／編, 内山登紀夫 ／監修   -- ミネルヴァ書房 -- ２００９．３ -- ２６ｃｍ -- １０１ｐ

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タイトル こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援 小学校
副書名 アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ＡＤＨＤを中心に
シリーズ名 特別支援教育をすすめる本
著者名等 安倍陽子 ／編, 諏訪利明 ／編, 内山登紀夫 ／監修  
出版 ミネルヴァ書房 ２００９．３
大きさ等 ２６ｃｍ １０１ｐ
分類 378
件名 障害児教育
注記 文献あり
要旨 主として通常学級に在籍している発達障害が疑われる子どもたちのケースを取り上げており、知的障害を伴わない自閉症（高機能自閉症、アスペルガー症候群など）、ＡＤＨＤ（注意欠如・多動性障害）、ＬＤ（学習障害）などへの支援を中心としています。ＬＤについては、自閉傾向のあるＬＤのケースを紹介しています。
目次 授業に集中しない、落ち着きがない；勝手に席を立つ、教室を飛び出す；決まりごとを守れない；忘れものが多い；身のまわりを片づけられない；こだわりが強い；パニックを起こす；特定の学習についていけない；手作業が苦手ですぐに投げ出す；クラスで孤立する；登校をしぶる；いじめられる、からかわれる；乱暴な行動をする；変わった行動が目立つようになった
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-05366-7　　 4-623-05366-0
書誌番号 1109016948
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1109016948

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金沢 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2044096970 iLisvirtual

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