「明石キャリア発達支援カリキュラム」による学校づくり --
神戸大学附属明石中学校 /著, 渡辺三枝子 /監修   -- 図書文化社 -- 2009.8 -- 21cm -- 243p

資料詳細

タイトル 教科でできるキャリア教育
副書名 「明石キャリア発達支援カリキュラム」による学校づくり
著者名等 神戸大学附属明石中学校 /著, 渡辺三枝子 /監修  
出版 図書文化社 2009.8
大きさ等 21cm 243p
分類 375.6
件名 職業教育
著者紹介 筑波大学特任教授。米国ペンシルバニア州立大学大学院博士課程カウンセリング心理学・カウンセラー教育専攻。日本労働研究機構主任研究員。明治学院大学、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授を務める。
内容紹介 新しい学習指導要領を見据え、キャリア教育を推進するために。キャリア教育の意味や現状を説き、教科ごとのキャリア教育の意義やカキュラム構築のポイント、神戸大学附属明石中学校の実践例を紹介する。
目次 第1章 キャリア教育とは(キャリア教育の意味;中学校におけるキャリア教育の核 ほか);第2章 教科でできるキャリア教育(国語―心を揺さぶり、よりよい生き方へつなげる;社会―社会と向き合い、よりよい社会を考えることがキャリアになる ほか);第3章 道徳でできるキャリア教育(道徳を学習させる意義;道徳教育における4つの視点 ほか);第4章 総合的な学習を時間でできるキャリア教育(総合的な学習の時間の意義;カリキュラムの構築にあたって ほか);第5章 キャリア教育による学校づくり(義務教育はどうなる;教員の連携なくして子どもの発達支援はできない ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8100-9540-1   4-8100-9540-1
書誌番号 1109057247
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1109057247

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