学校心理学入門シリーズ --
宇田光 /編, 八並光俊 /編, 西口利文 /編, 市川千秋 /監修   -- ナカニシヤ出版 -- 2009.10 -- 21cm -- 138p

資料詳細

タイトル 臨床生徒指導 理論編
シリーズ名 学校心理学入門シリーズ
著者名等 宇田光 /編, 八並光俊 /編, 西口利文 /編, 市川千秋 /監修  
出版 ナカニシヤ出版 2009.10
大きさ等 21cm 138p
分類 375.2
件名 生徒指導 , 教育心理学
注記 索引あり
著者紹介 【宇田】南山大学総合政策学部。学校心理士。
内容紹介 生徒に寄り添うカウンセリングマインドと、指し示して導く生徒指導をうまく取り入れれば、学校は変わる。チーム援助、SCによるコンサルテーションなど、その実践の基盤となる理論や具体的方策を解説。
要旨 生徒に寄り添うカウンセリングと、指し示して生徒を導く生徒指導を、うまく取り入れれば学校は変わる。チーム援助、SCによるコンサルテーションなど、その実践の基盤となる理論や具体的方策を解説する。
目次 1 心理教育的援助サービスとしての生徒指導;2 チーム援助による生徒指導;3 生徒指導におけるコンサルテーション;4 トラブルを解決するピア・リンク・ミディエーション;5 生徒指導に役立つブリーフカウンセリング;6 教師の指導態度と学級内いじめ;7 インターネット社会における生徒指導;8 生徒指導の実践―ゼロトレランスが学校規律を正す;9 品性・品格教育と生徒指導;10 オルタナティブと生徒指導―オルタナティブルームの教育的意義
ISBN(13)、ISBN 978-4-7795-0390-0   4-7795-0390-6
書誌番号 1109079120

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 375.2 一般書 利用可 - 2043596600 iLisvirtual