教師のためのヒント集 --
ステイシー・W.ベッツ /著, ディオン・E.ベッツ /著, リサ・N.ガーバー=エッカード /著, 白楽正志 /訳   -- 東京書籍 -- 2009.12 -- 21cm -- 172p

資料詳細

タイトル アスペルガー症候群の教室での支援
副書名 教師のためのヒント集
著者名等 ステイシー・W.ベッツ /著, ディオン・E.ベッツ /著, リサ・N.ガーバー=エッカード /著, 白楽正志 /訳  
出版 東京書籍 2009.12
大きさ等 21cm 172p
分類 378.8
件名 自閉症
注記 Asperger syndrome in the inclusive classroom./の翻訳
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【べッツ,S.】弁護士。障害がある子どもたちの家族を支援をしている。
内容紹介 アスペルガー症候群の生徒が学校生活、教育のなかで注意すべき点を、アメリカでの豊富な実践に基づき解説。教室における適応、理論に基づく教科指導、特別教科クラス、在校時間および社会的、情緒的な問題を解説。
要旨 生活面・教科指導面のヒント満載。
目次 第1章 学校に「なじむ」(子どもの移動を助ける;ピア・ヘルパー ほか);第2章 主要教科(社会科;理科 ほか);第3章 専門教科(図工・美術;家庭科 ほか);第4章 その他の時間(ホームルーム;廊下/通路 ほか);第5章 社会的、情緒的問題(しつけ;親とのコミュニケーション ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-487-80271-5   4-487-80271-7
書誌番号 1109088277
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1109088277

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中央 4階社会科学 Map 378.6 一般書 利用可 - 2043746610 iLisvirtual