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【図書】 学校文化の継承と再創造

教員文化と生徒文化の二項対立を超える --
竹石聖子 ／著   -- 青木書店 -- ２０１０．１ -- ２２ｃｍ -- ２６９，２ｐ

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タイトル 学校文化の継承と再創造
副書名 教員文化と生徒文化の二項対立を超える
著者名等 竹石聖子 ／著  
出版 青木書店 ２０１０．１
大きさ等 ２２ｃｍ ２６９，２ｐ
分類 376.4
件名 高等学校－日本
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 １９７３年生まれ。２００５年東京都立大学人文科学研究科教育学専攻博士課程単位取得満期退学。現在、常葉学園短期大学専任講師。主著「「地元」で生きる若者たち」「１８歳の今を生きぬく－高卒１年目の選択」など。
内容紹介 高校を対象としたエスノグラフィーから、学校文化の構造を明らかにし、その生成と再創造のプロセスを正統的周辺参加論の枠組みから考察。交流と対抗の中で形作られる「共同体としての学校」の教育的意味を問い直す。
要旨 １年生と３年生、若手教師とベテラン教師、交流と対抗のなかで形作られる「共同体としての学校」、その教育的意味を問い直す。高校を対象としたエスノグラフィーから学校文化の構造を明らかにし、その生成と再創造のプロセスを正統的周辺参加論の枠組みから考察する。
目次 序章　学校文化研究をめぐる課題；第１章　生徒文化の構造と生成；第２章　教員文化の形成と総合；第３章　学校文化の構造変容の歴史的過程；第４章　学校文化の伝達過程と構成員としてのアイデンティティの獲得；終章　共同体としての学校
ISBN(13)、ISBN 978-4-250-20921-5　　 4-250-20921-0
書誌番号 1110001502

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 横浜一般 376.4/212 一般書 利用可 館内のみ 2043922028 iLisvirtual

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