ことばが届く、つながりが生まれる --
石井順治 /著   -- ぎょうせい -- 2010.3 -- 21cm -- 167p

資料詳細

タイトル 教師の話し方・聴き方
副書名 ことばが届く、つながりが生まれる
著者名等 石井順治 /著  
出版 ぎょうせい 2010.3
大きさ等 21cm 167p
分類 374.3
件名 教員 , 話しかた
著者紹介 1943年生まれ。三重県内の小学校で主に国語教育の実践に取り組むとともに、氷上正氏に師事し「国語教育を学ぶ会」事務局長、会長を歴任。四日市市内の小中学校の校長を務め、2003年退職。「東海国語教育を学ぶ会」の顧問を務め、「授業づくり・学校づくりセミナー」の開催に尽力。
内容紹介 教師に必要な話し方・聴き方の基礎・基本を、授業づくりの第一人者が実例を交えながらていねいに解説する。聴きあい学びあう授業づくりの真髄を実践から導出した、教師による教師のための心の道標。
要旨 「ことば」ひとつで変わる学びの場―。教師に必要な話し方・聴き方の基礎・基本を授業づくりの第一人者が実例を交えながらていねいに解説。
目次 1 あなたは、どんな話し方、聴き方をしていますか?(子どものおしゃべり、話しかければ止みますか?;あなたの話、子どもたちは本当に聴いていますか?;子どもの目を見て話していますか? ほか);2 授業を変える話し方・聴き方(間違いに存在する子どもの考えが聴けたとき;予測を超える子どもの考えを受け取れたとき;聴き続けて、子どもとのつながりが生まれたとき ほか);3 ことばがつながりと信頼感をはぐくむ―子どもと、保護者と、同僚と(子どもの心を解きほぐす教師の語りかけ;子どものやる気を引き出す教師のことば;信頼感をはぐくむ保護者との対話 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-324-08882-1   4-324-08882-9
書誌番号 1110026110
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110026110

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