里見実 /著   -- 太郎次郎社エディタス -- 2010.4 -- 20cm -- 281p

資料詳細

タイトル パウロ・フレイレ「被抑圧者の教育学」を読む
著者名等 里見実 /著  
出版 太郎次郎社エディタス 2010.4
大きさ等 20cm 281p
分類 371.262
個人件名 フレイレ,パウロ
著者紹介 1936年生まれ。國學院大學名誉教授。専攻は教育社会学。おもな著書に「働くことと学ぶこと」など。
内容紹介 人間を「非人間化」していく被抑圧状況の下で、人間が人間になっていく可能性を追求したブラジルの教育思想家、パウロ・フレイレ。世界中で読み継がれているその主著を、10のテーマから読み解く。
要旨 人間が人間として生きることがかぎりなく困難な時代と社会―その重圧の下で非人間化を深める被抑圧者の自由への翻身の契機を探りつづけたブラジルの教育思想家パウロ・フレイレ。世界中で読み継がれているその主著を読み解く。
目次 1 人間化と非人間化;2 被抑圧者による解放;3 人間であるということ;4 預金型教育をめぐって;5 死んだ時間と生きた時間;6 世界を読む―フレイレにおける識字;7 参加型調査とは何か;8 対話の諸条件;9 フレイレの革命論;10 フレイレの遺産の受容
ISBN(13)、ISBN 978-4-8118-0736-2   4-8118-0736-7
書誌番号 1110027175
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110027175

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