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【図書】 発達障害の子どもの視知覚認知問題への対処法

親と専門家のためのガイド --
リサ・Ａ．カーツ ／著, 川端秀仁 ／監訳, 泉流星 ／訳   -- 東京書籍 -- ２０１０．６ -- ２１ｃｍ -- ９４ｐ

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タイトル 発達障害の子どもの視知覚認知問題への対処法
副書名 親と専門家のためのガイド
著者名等 リサ・Ａ．カーツ ／著, 川端秀仁 ／監訳, 泉流星 ／訳  
出版 東京書籍 ２０１０．６
大きさ等 ２１ｃｍ ９４ｐ
分類 378
件名 障害児教育 , 視覚
注記 Ｖｉｓｕａｌ　ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｗｉｔｈ　ＡＤ　ＨＤ，ａｕｔｉｓｍ，ａｎｄ　ｏｔｈｅｒ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ．／の翻訳
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【カーツ】アメリカ合衆国ペンシルヴェニア州フィラデルフィア子ども病院および子どもの海の家の作業療法部長歴任後、現在メイン州ジェイムソン小学校の児童担当の作業療法士。専門家として特別なニーズのある子どもたちをケア。アメリカ作業療法協会より、特別会員に推挙、功労賞受賞。
内容紹介 自閉症やＡＤ　ＨＤ、学習障害のある子どもたちには、高い確率で視知覚認知の問題が起こる。本書では、アメリカで行われている視知覚認知機能の検査・診断から、改善への取り組みまでを具体的に紹介する。
要旨 視知覚認知の問題は、子どもと接している保護者や教師が気づくことが多いのですが、この問題に関する意識は日本ではまだ高くありません。本書では、アメリカで行われている視知覚認知機能の検査・診断から改善への取り組みまでを具体的に紹介しています。検査や診断を受けることが容易でない場合でも、視覚スキルを高める活動や視知覚機能の改善に役立つ方法が紹介されており、家庭や学校で実践できます。
目次 第１章　視覚システムの構造；第２章　視覚能力の初期段階；第３章　ちゃんと見えていますか？視覚の問題について；第４章　視覚の専門家を見つけるには；第５章　視覚スキルを高める活動；第６章　子どもの視知覚機能の改善のために；資料Ａ　道具のつくり方；資料Ｂ　情報源
ISBN(13)、ISBN 978-4-487-80419-1　　 4-487-80419-1
書誌番号 1110038982

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中央 ４階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2044510637 iLisvirtual
磯子 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2052417310 iLisvirtual

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